公文式（算数）の弊害か？計算の途中式を書かない＆字が汚い

公文式（算数）のおかげで計算は得意な方なうちの子ですが、
公文式（算数）の弊害か、計算の途中の式を書かないし字も汚いです・・・





結構しつこく「見直しのために途中の式も書こうね」と
公文の先生からも私からも言ってやっと上記の感じ。
（一応書いてるやろ？と言いますが・・・）


暗算で全部計算して答えを書くのがカッコいい
という価値観か？（男子っぽい感じ）


あと、早く解ければカッコいい！とか。
だから字が雑〜〜〜


「こんなの途中の式を書かないで本当に解ける？」
という計算問題でも答えだけ書いていたので、
公文の先生と「答え覚えているか写しているか？」と首をひねり・・・


「採点後のプリントは渡さないようしてみましょうか」
という事で進めたのだけど、やっぱり暗算で全部計算している感じだったので
今は普通に採点後のプリントは返してもらい、
自宅の手に届かないところに置いています。


中学生くらいになったら、途中の式で部分点がもらえたりするので、
式は書くようにしていこうね、というのが公文の先生の見解。


別に計算で曲芸して欲しい訳ではありませんよ〜〜〜


●みなさんのレベルの高さに気後れしつつ・・・いろいろ読ませていただいています☆

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国語教材の問題があとで英語教材に生きてくる

うちの子は公文式の国語・算数・英語の３教科を
学習しているのですが、ある国語教材で、


この国語の問題があとで英語教材に生きてくるんですよ

不思議ですよね


と、公文の先生に言われてちょっとびっくりしました。
ちなみに国語の問題にはもちろん英語は一文も出てきません。


公文の英語は文章を読んだり書いたりなので、
英会話ではなく（会話っぽい文章も出てきますが）
「英語学習」なんですけど、言葉が違っても言語なので
何か通じるところがあるのでしょうか・・・


プレジデントオンラインに、
子供たちよ、英語のまえに国語を勉強せよ。
という記事があるのですが、国語力によって
英語力に厚みがでるという事かなと思います。


国語力、つけたいですね。



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